Los centros de enseñanza y la educación del ociopercepción de los docentes españoles según áreas geográficas

  1. M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio 1
  2. Magdalena Sáenz de Jubera Ocón 1
  3. Rosa Ana Alonso Ruiz 1
  1. 1 Universidad de La Rioja
    info
    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

    Geographic location of the organization Universidad de La Rioja
Journal:
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

ISSN: 0213-8646 2530-3791

Year of publication: 2017

Volume: 31

Issue: 89

Pages: 103-116

Type: Article

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Abstract

Leisure education requires the pedagogical commitment of educational institutions. This study aims to analyze post-compulsory secondary education teachers´ perception of leisure education as a function of the geographical area where they work. A sample of 516 teachers was given a questionnaire. The analysis of the data is organized into two phases; a descriptive analysis and an inferential analysis, through the Student's T parametric test and ANOVA. There is evidence of a consensus on the responsibility of schools in leisure education, observing that the geographical area is not a differentiating factor.

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