Análisis de un modelo de formación inicial del profesorado de Educación Secundariael CAP en la Universidad de La Rioja

  1. Alonso Castroviejo, Jesús Javier
  2. García Santa María, Teresa
Libro:
Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de ciencias sociales
  1. Pagès Blanch, Joan (coord.)
  2. Estepa Giménez, Jesús (coord.)
  3. Travé González, Gabriel (coord.)

Editorial: Universidad de Huelva

ISBN: 84-95089-51-3

Año de publicación: 2000

Páginas: 451-458

Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (11. 2000. Huelva)

Tipo: Aportación congreso

Repositorio institucional: lock_openAcceso abierto Editor