Un modelo para potenciar y analizar las competencias geométricas y comunicativas en un entorno interactivo de aprendizaje

  1. Murillo Ramón, Jesús 1
  2. Marcos Lorenzón, Guillermina 1
  1. 1 Universidad de La Rioja
    info

    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

Revista:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Año de publicación: 2009

Volumen: 27

Número: 2

Páginas: 241-256

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas